La empresa movilizó un equipo de evaluación para determinar el progreso logrado bajo el proyecto para cumplir su objetivo de desarrollar un programa universitario eficaz para estudiantes Maya parlantes. La evaluación determinó lo siguiente:

• El grado en que el proyecto estaba contribuyendo a promover un autoconcepto positivo entre los estudiantes indígenas;
• El grado en que el proyecto estaba creando una actitud de enriquecimiento cultural mutuo entre los estudiantes indígenas y los estudiantes no indígenas;
• El éxito logrado por el proyecto en responder a las aspiraciones profesionales/carreras de los estudiantes indígenas;